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人教版五线谱四年级上册第一单元 东海渔歌 《唱歌 小螺号》优秀教案设计
??? 三、创新发展歌曲，在老师的启发引导下，学生能自己编词演唱，大胆参与，自信表演，展现创新火花。
??? 四、在歌曲演唱、处理与创新中，自然渗透“爱”的教育，激发少年儿童热爱生活、热爱自然、热爱亲人等“爱”的美好情感。
教学目标：
歌曲介绍
这是一首典型的台湾校园童谣,它表达了人们对海滩生活的热爱.以及对幸福生活的向往之情.
（1）这首歌带给你什么感觉？?（2）听到了歌曲你仿佛看到了什么？
欣赏范唱
小螺号嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞；小螺号嘀嘀嘀吹，浪花听了笑微微；小螺号嘀嘀嘀吹声 声唤船归罗；小螺号嘀嘀嘀吹，阿爸听了快快回罗。
用节奏念歌词
同学们，欢快热闹的海边之旅就要结束了。我们在海边无忧无滤的唱歌，在水上尽情地嬉戏。大自然的每一簇都那样的生机勃勃。让我们共同去热爱大自然，感受大自然带给我们的无限快乐！就让我们用自己的歌声再次感受大自然带给我们的快乐吧！温故知新
谢谢指导，希望小朋友们像喜洋洋一样，勇敢机智，开心、快乐每一天！