四年级上册音乐第一单元　东海渔歌 《唱歌　小螺号》精品课教案

四年级上册音乐第一单元　东海渔歌 《唱歌　小螺号》精品课教案

重点: 学唱歌曲小螺号。

教学重难点:

难点:多变的节奏和大跳音程,多种艺术活动表现歌曲。 教 学 准 备: 课件、学生课前收集有关大海里生物的资料

教师主导活动 学生主体活动 教学过程目标

一:情境导入～激发兴趣。

欣赏大海图片～听1、今天～老师带领大家到大海边游欣赏大海的图片学波浪练习。 赏海浪音效～做波浪律玩。,欣赏大海图片听听海浪的声音。

动,激发学生对大海的做波浪练习。,

热爱,激发学生学习的2、课件展示海生物图片。重点介绍想象大海里都有哪些海生物,主动性。 海螺,拿出实物,你们听小海螺吹奏出了 欣赏海生物的图片。

一段动人的故事。

二:创编故事,抒发情感。

1、初听歌曲说说你们听到了些什听音乐创编故事。 初听歌曲之后让学么,想到了什么?以小组为单位创编故 生根据歌词创编故事,事。 并表演,培养学生思维

2、请几个同学演一演。 学生汇报表演。 能力和对音乐的理解能

三: 学唱练习,感受情绪。 力。

1、再听歌曲,轻声哼唱。

2、按节奏念歌词,学生读小螺号嘀 嘀嘀吹,其他部分由老师读。(反复的地 方讲一讲)

3、跟着琴声,填歌词。

4、找难句。学生提出难句,师提出 解决方法。 学唱歌曲,解决难点,听唱,学通过找难句的环节

(1) 多变的节奏的学习和运用。 唱,表演唱。 激化难点,更好的学唱

(2) 大跳音程的学习和运用。 歌曲,表现歌曲。

5、解决难点后,完整的唱一遍。

6、我们应该用什么样的情绪来演唱

这首歌曲,分男女声对唱。

四:创编舞蹈,情感爆发。

欣赏图片仔细观察她们是怎么(1)欣赏一些关于表现大海的舞蹈

创编舞蹈培养学生想象跳的,动作优美,表情甜美。从而可图片,说说她们跳的怎么样,