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人教版五线谱音乐四年级上册第一单元 东海渔歌 《音乐知识 附点四分音符》优质课教案
教学过程：
导入新课：同学们大家知道我们经常听到的美妙动听的音乐是怎么形成的吗？其实就是简单的音符相互组合而成一曲又一曲难忘的旋律。那么让我们首先认识音符吧！
一、认识音符
1、我们的音乐之家有很多的朋友，全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符
2、观察不同音符不同的外形、及特殊画法
3、掌握音符节奏
a全音符
“1”举起魔棍，向右一挥，“唰唰唰”连续三下，它就变成了全音符，表示有四拍 1 - - -
X - - - 全音符，老婆婆，说起话来慢吞吞，
一下一下长又长，就像和尚在敲钟。
“当- - - 当- - - ”
b 二分音符
“1”我们一起来拍拍手，拍两下，它的时间就是二分音符的时值哦！
X -
C、四分节奏，四分音符
（1）四分节奏
“X” 这个就是节奏记谱符号
X 表示一拍，我们可以用什么动作来表现这一拍呢？（击掌、跺脚……）、
比如： X
X X X X 四分节奏像下课铃声 “铛 铛 铛 铛……”
如果我们把节奏换成音符小兄弟的话，该怎么唱呢，你们想想看
（2）四分音符
比如： “ X ” 是四分节奏 ，音符“5 ” 来代替它的话，那 5 是几分音符呢？（四分音符），多少拍呢？（一拍）
板书： 5 四分音符 一拍
再换成 “3”呢？“1”呢？……其他的呢？对，都是四分音符。