四年级下册音乐我的音乐网页 《选唱 海鸥》精品课教案

四年级下册音乐我的音乐网页 《选唱 海鸥》精品课教案

指导学生用清晰、灵活的咬字 , 饱满而富有弹性的声音演唱歌曲。准确

把握休止符的作用 , 唱出休止符的效果。

2、体会歌曲意境。

教学过程

导入:

师:请同学们听一听，并说一说这段音乐中你都听到了哪些声音？(播放大海和海鸥的声音)

1、请两名学生展示收集的关于海鸥的小知识。

2、观看海鸥的图片和在大海上飞翔的视频

师：通过两位同学的介绍和观看海鸥的图片和视频，我们了解了海鸥这种鸟类，今天我们 一起来学习一首关于海鸥的歌曲。

二、学习歌曲《海鸥》

1、初听歌曲：这首歌曲的情绪是什么样的？(快乐,自豪 ...... )

2、带着这种情绪我们再听歌曲去体会仿佛我们已经在海上航行,我们身边海鸥分来飞去。

3、学习节奏：

X X0 ｜ X X0 ｜ XX XX ｜ X X0 ｜

4.有节奏的朗读歌词

5.教师范唱歌曲《海鸥》

6.学唱歌曲：注意休止符 ；处理情绪

7.完整演唱

三、口风琴演奏

1.复习《颂祖国》：灵活手指

2.自行练习《海鸥》

3.完整吹奏：知道学生处理吹奏不当的地方

四、课堂小节