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人教版五线谱五年级上册音乐第五单元 八音盒 《欣赏 蓝色多瑙河圆舞曲》优秀教学设计
教学目标:1、通过欣赏,能够区分乐曲的段落,掌握3/4拍特点及图标。
2、感受这首充满活力,抒情优美的乐曲。
3、通过欣赏,了解世界多元文化,丰富情感体验,潜移默化中对学生进行爱国主义思想教育。
教学内容:欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》
介绍圆舞曲相关知识
重点: 通过欣赏感受乐曲带给我们的心灵震撼。
难点: 3/4拍的特点及图示的掌握,要求熟练掌握。
教学过程:
一 、课前三分钟
带领学生学习3/4拍得强弱练习。
3/4 × × × | × × × | × × ×| × × ×||
强 弱 弱 强 弱 弱 强 弱 弱 强 弱 弱
二、导入新课
1、播放《春天在哪里》,让学生回答歌曲描绘的是什么季节的歌曲?由春天引入《蓝色多瑙河圆舞曲》,同样是描绘春天的歌曲,看看风格有什么不同,有什么对比?
三、新课教学
1、 通过多媒体视频软件完整欣赏乐曲,有学生自己说出欣赏过后有什么想法,谈谈自己对春天的感受,由教师引导,这首《蓝色多瑙河圆舞曲》是作曲家表达自己热爱故乡之情的作品,那么欣赏乐曲过后,让学生谈谈自己对家乡的热爱之情。
2、讲解3/4拍得特点及指挥图示:
基本图示 实用图示
这个环节是本课的难点,要求的讲解的过程中抓住要点,使学生尽快的掌握。
3、介绍圆舞曲相关知识,拓宽学生的眼界,给学生插上音乐的翅膀可以去了解这个多元化的世界。
圆舞曲:
又称“华尔兹”,是奥地利的一种民间舞曲,采用3/4拍,强调第一拍上的重音,旋律流畅明显,速度多为小快板,节奏感鲜明,由于舞蹈时需由两人成对旋转,因而又被称为圆舞曲。
典型节奏为:
3/4 × × ×| × × × ||