1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教版五线谱五年级上册第五单元 八音盒 《欣赏 《威廉·退儿》序曲（片段）》优秀教案设计
感受进行曲风格
教学过程
1.《威廉退尔》是根据席勒的同名巨作创作的格局，这部作品歌颂了瑞士人民反抗异族压迫，争取民族独立的应用斗争精神。我们所听的片段是格局序曲的第四乐章片段，这是一首充满光和热的进行曲。越长开始时的军号声是进军的号召，随后的主题是起义军写照，音乐充满了热情和应用刚毅的气质。
2.初听乐曲
3.谈听后感受
设计意图：在欣赏作品之前了解作品的相关知识，能够明确欣赏的方向，听完乐曲后，和学生一起来讨论，乐曲给自己留下的感受
欣赏引子部分
提：这段音乐是由什么乐器演奏的？号角声让你联想到了什么
教师总结：小号吹出的雄壮的军号声，像是向瑞士人民发出的进军号召。起义的队伍声势越来越大，号角声变成了一首热烈而雄壮的进行曲
提：在听这段音乐，边听边看曲谱
设计意图：看乐谱欣赏有利于学生尽快熟悉音乐曲调，更细致的了解作品
教学建议：看乐谱欣赏时，可以跟随录音打出节拍，做到有参与的去欣赏
欣赏异地部分音乐
欣赏A注意
提：1.你感受到怎样的一种步伐与音调？力度是怎样的？
2.在听音乐，并用节拍参与到音乐表现中
3.再唱A主题旋律
（2）欣赏B主题
1.和A主题相比，这一主题的力度有何变化？
2．在听音乐用节拍参与到音乐表现
3.唱B主题旋律
（3）欣赏C主题
1.听音乐，画旋律线
2.此段音乐力度是怎样的？（减弱）
3.听音乐，在桌子上敲击节拍，表现出减弱的力度变化