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3.Emotion aim
一批时间
二批时间
教师评价
教师评价
培养学生和睦相处,互帮互助,乐于助人的高尚品质。
Focus of the lesson and predicted area of difficulty
1.Important points
1.能够正确、流利地用英语指路与表达出行方式。
2.Difficulty points
1. 能够正确理解故事并整合本单元知识,进行实际语言上的交流与运用。
2. 能根据地图用英语简单、正确地描述出行方式和路线。
Teaching and learning methods:
Teaching methods: Communicative teaching method & Cooperative teaching method.
Teaching aids: Word card, color pictures, cassette and recorder, blackboard, test paper, ppt.
【课前准备】
1.常规预习
①复习已学单词及句子以及字母组合sh在单词中的读音。
②根据预习导学的内容,背一背问路和指路的句型。
2.预习导学:
① 关于问路的句型
Excuse me.,how do I get to the bookshop?
Where is the bus stop?
②你可以这样告诉别人路线
You can get on the metro at Park Station and get off at City Library Station.
Walk /Go along Moon Street.
Turn right/left at the first/second/third traffic lights.
You can see the supermarket on your right.
③表示感谢的话
Thanks.