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3.Emotion aim

一批时间

二批时间

教师评价

教师评价

培养学生和睦相处,互帮互助,乐于助人的高尚品质。

Focus of the lesson and predicted area of difficulty

1.Important points

1.能够正确、流利地用英语指路与表达出行方式。

2.Difficulty points

1. 能够正确理解故事并整合本单元知识,进行实际语言上的交流与运用。

2. 能根据地图用英语简单、正确地描述出行方式和路线。

Teaching and learning methods:

Teaching methods: Communicative teaching method & Cooperative teaching method.

Teaching aids: Word card, color pictures, cassette and recorder, blackboard, test paper, ppt.

【课前准备】

1.常规预习

①复习已学单词及句子以及字母组合sh在单词中的读音。

②根据预习导学的内容,背一背问路和指路的句型。

2.预习导学:

① 关于问路的句型

Excuse me.,how do I get to the bookshop?

Where is the bus stop?

②你可以这样告诉别人路线

You can get on the metro at Park Station and get off at City Library Station.

Walk /Go along Moon Street.

Turn right/left at the first/second/third traffic lights.

You can see the supermarket on your right.

③表示感谢的话

Thanks.

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