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人教版五线谱六年级上册第一单元 我的祖国 《欣赏 我的祖国 我和我的祖国》优秀教案设计
教学过程：
一、欣赏《我的祖国》
1、初次聆听，介绍作品的相关知识
（1）介绍作品的词作者
（2）介绍作品的曲作者
（3）介绍作品的原唱及创作背景
2、再次聆听，把握情感主题及为作品分段
（1）歌曲表达的情感主题是什么？
（2）教师带领学生有感情地朗读歌词，并逐步分析歌词内涵，进一步引导学生理解体会歌曲的主题思想，三段歌词就像三幅美丽的画卷在眼前徐徐巨型 。
（3）作品可分为向段？
3、分段聆听，解决难点。
（1）分析第一段，思考：歌曲的情绪是怎样的？采用了什么演唱形式？
（2）分析第二段，思考：和第一乐段相比 ，第二乐段音乐的情绪有没有变化？
4、完整演唱
二、欣赏《我和我的祖国》
1、初听歌曲，体验情感 教师：这首歌曲表现了怎样的情感？
2、感受的旋律的美
3、感受歌词的美
4、感受不同唱法所展现的美
5、表现作品的美