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一年级下册第7课 《演唱 草原就是我的家》优秀教案
2:培养学生的创作兴趣,积极和同学配合表演,表现歌曲。
三:教学重点,难点
重点:运用轻快,活泼的声音,表演唱歌曲
难点;加入蒙古族简单的舞蹈动作表演
四:教具
多媒体课件,钢琴,木鱼,双响筒等
五:教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一:
情
景
创
设
并
1;师生问好
师:同学们好,快乐的音乐要开始了,我们今天不止请来了很多老师,也请来了小动物们。你们想请什么小动物呀?
师;同学们你知道老师请来了谁吗?你们看他们在自由的奔跑,我们来认识它的家乡吧?
讲述草原以及蒙古人民!
生;自由回答
生:自由回答,开展课外知识
活跃课堂气氛,激发学生参于
在问答之间满足学生的积极性和好奇心