1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
一年级下册第4课 《聆听 司马光砸缸 》优秀教案
情感态度价值观：
知道歌曲涉及到的历史故事，并学习小司马光见义勇为的精神，
遇到事情沉着冷静。
过程与方法：
在听辨、演唱、律动和讨论环节中，学生感受歌曲欢快的情绪。
知识与技能：
通过反复聆听主题旋律，听辨出音的高低，在图形谱的帮助下认
读十六分音符和八分音符。
【教学重点】：感受歌曲欢快的情绪。
【教学难点】：认读十六分音符和八分音符。
【教具准备】：钢琴、黑板、多媒体、卡片
【教学过程】：
教学流程 教师活动 学生活动 预期目的 一、问好 弹琴,向学生问好 听琴,随旋律向老师问好 帮助学生迅速融入音乐氛围，做好上课准备。 二、导入 1、引导学生回忆《咏鹅》这首古诗。
2、弹琴，听学生演唱歌曲《咏鹅》。
3、简单介绍了不起的少年骆宾王，引出同样聪慧的少年司马光。 1、随老师一起回忆古诗。
2、跟琴用自然好听的声音演唱。
3、听老师介绍。
初步了解歌曲背景，激发学生学习兴趣。 新授
（一） 1、播放歌曲。
提问：故事的主人公是谁呀？讲了一个关于司马光的什么故事？（学生讲，要其他学生自己补充）
出示课题-----
《司马光砸缸》
认真听歌曲。
用好听的声音读课题。
听全曲，初步了解歌曲中的故事