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人音版(敬谱主编)音乐一年级下册第2课 《 聆听 春来了》优质课教案
教学目标:
1.聆听歌曲《春晓》(合唱版),在学会三角铁的演奏方法后,根据歌曲意境配伴奏。并能随《春晓》(齐唱版)
模唱,表达对春天的赞美之情。
2.能边唱边表演《布谷》,学会在“sol,mi”手势的辅助下,唱准“布谷”的音高,并能用放松,清晰的声音
做“Bu,gu”的发声练习。
教学重点:能够有感情地演唱歌曲。
教学难点:能够感受并随着音乐做律动。
教具准备:三角铁,光盘。
教学进程:
一、聆听演唱歌曲《春晓》。
1.有表情地朗读古诗《春晓》,随齐唱版《春晓》模唱歌曲,用歌声表达情感。
2.用对比方法聆听两个不同版本的《春晓》,可以对速度和情绪进行比较。合唱版歌声充满热情,活泼流畅;
齐唱版速度平缓,抒情优美。
二、学唱歌曲《布谷》。
1.听歌曲范唱,数一数歌中的“布谷”出现了几次。
2.有表情地朗读歌词。
3.采用形式多样的听唱法学会歌曲。如:按歌曲图示师生对唱,分组接唱,完整模唱,边唱边表演等。
4.认识柯达伊手势图,指导同学们通过手势辅助唱准七个音阶。本课侧重“sol”和“mi”的音高模唱。
5.学习发声练习,练习Bu,gu的唱法。
6.歌表演:请四位同学分别演唱四个乐句,一领众和,齐唱部分“布谷”,全体同学可以边唱边做挥舞翅膀
的动作。
三、小结课堂教学效果。
四、课后作业:有很多表现春天的歌曲,请同学们找找唱唱听听。
板书设计:
第一课春天