二年级上册第1课 《知识与技能 高音谱号 五线谱》优秀教案

二年级上册第1课 《知识与技能 高音谱号 五线谱》优秀教案

二年级

课程主题名称

高音谱号与五线谱

主要内容说明

五线谱是世界通用的记谱法。在五条等距离的平行横线上以不同时值音符及其他符号来记载音乐的一种方法；而高音谱号则是音乐中表示音调高低的符号。

本课程以认识“五线谱和高音谱号”为重点，认识五线谱，并知道五线谱有五线、四间，能正确的数对五线谱的五线四间。同时，认知高音谱号，并能够进行正确的书写。

本微课遵循从了解到感知、从感知到把握的教学原则，引导学生认识五线谱、高级谱号及正确的进行判断与书写。

教学目标分析：

一、认识五线谱，知道五线谱是世界通用的记谱法，会准确数出五线谱的五线、四间。

二、认识高音谱号，知道高音谱号在音乐中的作用及在五线谱上的位置。

三、能在五线谱上准确的画出高音谱号。

教学重难点分析：

教学重点：认识五线谱和高音谱号

教学难点：能准确的数出五线谱的五线四间、正确的画出高音谱号。

教学过程：

教学环节

教学活动

设计意图

课题导入

1.聆听歌曲，观察作品的记谱。

（1）教师：同学们好！欢迎你们和老师一起走进音乐世界！让我们先来听一首歌曲！

（2）播放《早上好》歌曲。

2.知道作品是五线谱记谱。

（3）了解五线谱是世界通用记谱法。

设置疑问，激发学生的学习热情。