人音版(敬谱主编)二年级下册第2课 《聆听 红星歌》优秀教案设计

人音版(敬谱主编)二年级下册第2课 《聆听 红星歌》优秀教案设计

授课时间

核心内容

通过欣赏歌曲《红星歌》，感受歌曲雄壮有力的进行曲风格，唱出了对红星的赞美。

学习目标

（一）“情感态度价值观”目标

1.乐于参与聆听等实践活动，

2.乐于用坚定、有力的歌声表现歌曲《红星歌》。

（二）“过程与方法”目标

体验从 揭示主题、感知音乐特点到模仿演唱、体验音乐特点的学习过程：学习在歌唱中体验音乐特点的欣赏方法。

（三）“知识与技能”目标

1、知道《红星歌》选自电影《闪闪的红星》???????????

2、能跟着音乐较准确地演唱歌曲的第一 三乐段歌词。???????????

3、能简单描述歌曲《红星歌》的节奏、旋律等特点及歌曲的音乐形象。

重点难点

重点：歌曲形象特点及音乐形象的感知

难点：歌曲第二乐段合唱的感知及音乐特点的感知

学习活动设计

一 复习并组织教学

活动1

活动描述： 教师播放《小号手之歌》，学生随音乐演唱并做相应动作。

环节设计： 歌曲播放完后，教师提问学生歌曲体裁（进行曲）及歌曲题材（革命歌曲）。

设计意图：复习歌曲《小号手之歌》烘托课堂气氛并为聆听歌曲《闪闪红星》做准备。

教师语言：这歌曲的体裁 是 进行曲，是一首革命 歌曲。今天，老师又给大家带来一首红色革命歌曲-----〈红星歌〉。

二、新歌欣赏

活动1 初听熟悉歌曲、感知题材