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二年级下册第8课 《聆听 蓝精灵》优秀教案
过程与方法：通过聆听、演唱，打击乐伴奏方式感受歌曲情绪，了解音乐的基本要素
知识与技能：通过聆听，演唱歌曲了解音乐基本要素对歌曲的作用，熟悉歌曲主旋律
重
点
了解音乐基本要素对歌曲的作用，熟悉歌曲主旋律 难
点
了解歌曲的基本结构，音乐的基本要素
教具 多媒体课件 钢琴
板书
设计 蓝精灵之歌
乐谱
乐谱
教师活动 学生活动 复备 导入 5*
师：同学们好，今天老师给大家带来了一段视频，请认真观看
师：说一说是哪部动画片？
这部动画片的歌曲，你们知道叫什么吗？（贴板书——蓝精灵之歌）
师：看了这个视频，听了这首歌曲，你的心情是怎样的？
师：能够使我们心情非常高兴的歌曲或者乐曲，他的情绪是怎样的呢？
授新课30
师：今天，我们就一起来欣赏这首情绪欢快的歌曲《蓝精灵之歌》PPT打出歌词
（一）
第一乐段10*
师：我们来听一听这段歌词，他向我们介绍了一群怎样的蓝精灵？（聆听第一部分）
师评价：不错，同学们能够听到歌词中的重点，那么我们应该用怎样的声音来表现出活泼，聪明，调皮，伶俐的蓝精灵呢？
知识点：跳音记号