三年级上册第4课 《演唱 原谅我》优秀教案

三年级上册第4课 《演唱 原谅我》优秀教案

教学重点

　　让学生能准确并有感情地演唱歌曲。?

教学难点

　　掌握附点节奏，体会三拍子的强弱规律。

教具准备

　　手风琴、录音机等

教学方法

　　游戏、启发、合作、创编……

养成教育训练点

　　引导学生上课养成认真倾听，主动参与课堂活动的好习惯。

教学过程?

　　一、组织教学?

　　1．音乐课堂常规训练（确立良好坐姿，明确课堂纪律）

　　2．?吹奏竖笛练习　　

　　二、复习导入?

　　1．复习歌曲?

　　2．导入新课：拥有朋友的感觉真好！轻松．快乐……但是，朋友间偶尔也会出现一些小摩擦小误会，这时，你会怎样向他倾诉，去表达你对他的歉意呢？?

?　　（请学生自由发言，引出后面的节奏练习）?

　　3．节奏练习（附点节奏）：　x?　x??|??x.?　x??x???x?x??|??x??-??||?

??????????????????????　　　?请　你???　原　谅??我??原谅???我?

　　4．根据节奏朗读歌词（奠定基础）?

　　三、教授新歌?

??　?师：刚才，我们都是用平常的说话来表达歉意的，今天呢老师要教给同学们一种特殊的道歉方式——用自己真诚的歌声去倾诉，仔细听！?

　　1．聆听范唱，听后做简单的交流：歌曲内容．情感等；?

　　2．再听范唱，并轻轻跟唱；?