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三年级下册第3课 《演唱 快乐的Do Re Mi》优秀教案
学科
音乐
学段
3—6
年级
三年级（下册）
相关
领域
表现领域、音乐与相关文化
教材
书 名：义务教育教科书 音乐
出 版 社：人民音乐出版社
出版日期：2018年 1月 第4次印刷
教学设计参与人员
姓名
单位
联系方式
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
一、指导思想与理论依据
《音乐课程标准》中指出：“要重视对演唱姿势、节奏、音准和呼吸方法等方面的要求。”本节唱歌教学课以听觉为先导，以演唱为中心，突出对音乐的情感体验，激发音乐学习兴趣，提高音乐演唱能力。
二、教学背景分析