三年级下册第2课 《学吹竖笛》优秀教案

三年级下册第2课 《学吹竖笛》优秀教案

4、音乐小知识1. 2. 3. 4 . 5. 6 . 7.七个音及竖笛奏法及练习曲。

［教学重点］

掌握竖笛“吹奏”的方法并学习七个音及练习曲。

［教学难点］

六孔竖笛指法及气息的运用。

［教具准备］

六孔竖笛一支、多媒体课件介绍、构造及演奏姿势图、竖笛演奏曲音乐。

［教学过程 ］

一、组织教学

师生问好

二、导入新课

1、播放视频动画片学习音乐小知识

提问，，，略

播放幻灯片图片

师拿出一支六孔竖笛：同学们，你们会吹奏吗？想学吗？（不会，想）师：我知道你们早已迫不及待了，今天咱们就学习六孔竖笛演奏方法。

2 、板书课题：六孔竖笛演奏方法。

3、要求学生拿出六孔竖笛。

4、自己试吹看能吹出好听的音乐吗？

5、教师吹奏《上学歌》（好好学习，不出一个月也能吹奏出美妙的音乐）

三、新课教学

1、六孔竖笛简介

（1）出示幻灯片。

（2）介绍竖笛来源。

近年来，我国的中小学音乐教学中已经将竖笛确定为器乐教学的首选乐器。

（3）简介六孔竖笛的构造、发音原理