人音版(敬谱主编)音乐三年级下册第1课 《聆听 猜调》优质课教案

人音版(敬谱主编)音乐三年级下册第1课 《聆听 猜调》优质课教案

1

第（1 ）课时

教具准备

课件，钢琴

教学内容简析

教学

目标

1、能学会用轻快、明亮的声音有韵味地演唱歌曲《猜调》，并从中感受和体验少年儿童嬉戏游玩时天真活泼的生活情趣。

2、能主动参与编创活动，并在合作中体验合作成功的快乐。

重点

难点

用轻快、明亮的声音有韵味地演唱歌曲《猜调》。

教 学 过 程

个性化添改

谜语导入，激发兴趣。

1、上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄------眼睛

2、麻褥子，红袍子，里面躲个白胖子------花生

3、半截白，半截青；半截实，半截空；半截在地上，半截在土中--大葱

师：同学们真厉害！老师带来的谜语一个也难不倒你们。那你们知不知道在我国云南的一些少数民族中，他们会把日常的一些对话、游戏呀等用猜谜语的形式表现出来，成为了云南民歌的显著特点，接下来，就让我们大家一起来欣赏一首云南少儿歌曲《猜调》。

二、学唱《猜调》。

1、初听《猜调》。

感受歌曲情绪。

2、复听《猜调》。

歌词具有怎样的特点，歌曲的演唱形式是怎样的？

教师小结：这是一首云南儿童玩游戏时对唱的歌曲，演唱时因为对方要保持一定的距离，为了唤起对方的注意，并激起对方感情上的反应，所以往往开始先唱一个唱唱的引腔，再唱主要内容。通过一串串问题，对方以对、答的形式展开活动，问得巧，答得妙，妙趣横生。