人音版(敬谱主编)音乐五年级下册第3课 《学吹竖笛》优质课教案

人音版(敬谱主编)音乐五年级下册第3课 《学吹竖笛》优质课教案

教学重难点?

吐奏吹奏方法的掌握。?

教学准备：竖笛、钢琴?

教学方法?

1、演示法；2、吹奏法?

教学过程

组织教学????

师生问好? ?

1、教师吹奏一曲《雪绒花》，学生聆听，吸引学生的学习兴趣。

2、介绍竖笛的历史，了解认识竖笛。认识八孔竖笛：吹口，笛头，窗孔，笛身，笛尾。

3、了解八孔竖笛八孔的音名及手势，手形，吹奏的姿势

4、学吹竖笛：sol,la,si?教师吹奏乐曲练习曲，学生听教师范奏。练习手指动作，大家来做手指操，sol,la,si,三个音，提出闭指，开指手指尖的要求。?

5、吐奏练习，介绍吹奏的要求，吐音练习，气息的控制。?

6、练习：7 7 7 7| 7— — —| 6?6?6?6?|6— — —?|

5?5?5?5?|5 — — —?||?

请你跟我这样吹，吐奏不同长短时值同音的练习。??? ?????????????????7、找个别学生试吹，寻找优点，缺点，并改正。听学生范奏，纠正。??

8、sol,la,si的变化联系，任意说sol,la,si,三个音要求学生很快的将以上的相关练习吹奏出来。?

9、换音练习，si——la的换指练习，要求将两条连起来吹奏。? 10、三音吹奏，si——la——sol的换指练习，要求将三条连起来吹奏。?

11、将si?——la?——sol改成sol——la——si吹奏。?12、换指练习，换指得练习与要求。?

13、随意说音，让学生吹奏。?

14、练习小曲《三音练习》。?

15、下课，师生再见！