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六年级下册第4课 《聆听《海德薇格》主题曲》优秀教案
2、感受乐曲三个主题,观看主题对应的电影画面。
3、用不同的方法区分三个主题。
教学重、难点:
感受乐曲三个主题的不同,创编飞翔主题。
教学准备:
多媒体课件。
教学过程:
一、趣味导入:听音乐猜电影!
二、新课教学:
(一)聆听 音乐《海德薇格主题》
1、简单介绍电影《哈利?波特与魔法石》的故事梗概
2、聆听乐曲第一主题
聆听后师生交流、思考:音乐带给你的感受?
小结后,再次播放此片段,让学生闭目聆听,回答这段音乐使用的乐器。
3、揭示三种乐器演奏第一主题,学生完成交响乐模唱表演。分别用“ding”和“du”或“beng”来哼唱。
4、出示魔幻主题,与之相对应的电影画面
5、聆听乐曲第二主题
谈感受,并创编动作。
6、小组合作完成第三主题的创编。小组展演。
(二)观看交响乐版本《海德薇格主题》
(三)总结音乐对电影起到了什么作用?什么是电影音乐?