1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人音版简谱(吴斌主编)一年级上册音乐第6课 小精灵 《聆听 野蜂飞舞》优秀教学设计
3.喜欢这首音乐作品，乐于参与音乐活动。
二、教学重点与难点
教学重点：
能够感受音乐所表现的野蜂形象。
教学难点：
能够感受音乐表现的不同情景，并用肢体动作表现。
三、教学过程：
（一）听辨音乐形象，揭示课题
1. 听辨音乐形象
出示图片：三种动物——大象、野蜂、小猴。
师：同学们，图中有三种动物，老师给大家听一段音乐，你们听，音乐表现的是哪种动物？
播放音乐片段。
学生听辨出音乐所表现的动物是野蜂。
师：大家都选对了。
2. 揭示课题
点击出示课题。
师：今天老师给大家带来一首管弦乐合奏曲《野蜂飞舞》，让我们听听，乐曲中野蜂飞行的速度是快还是慢？
播放全曲，学生聆听。
学生听辩出乐曲中野蜂飞行的速度是快的。
师：这些野蜂飞得这么快，到底要去干什么呢？
（二）介绍故事梗概和作曲家，感受本曲的音乐表现内容
1. 老师讲故事。
师：老师给你们讲一个故事吧！这个故事来自一部歌剧《萨旦王的故事》：萨旦王外出打仗，没见到儿子出生。两个坏人诬告皇后生下的是一只怪物。萨旦王听信谗言，将皇后和王子装在木桶里投入大海。多年以后，王子长成一个勇敢的青年。在一位公主的帮助下，王子变成野蜂去寻找父王。此时，萨旦王也派人寻找皇后和王子，但坏人却千方百计地阻止。于是，变成野蜂的王子痛蜇坏人。最后，全剧在团圆与欢乐的氛围中结束。
2. 介绍作曲家
师：这部歌剧，是俄罗斯作曲家里姆斯基----柯萨科夫创作的。《野蜂飞舞》这首乐曲是第二幕第一场中的插曲。