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一年级上册欢乐谷 《我的音乐表现》优秀教案
2、能学习一到两个舞蹈动作；
3、通过欣赏，提高学生对舞蹈的认识，感受舞蹈的美。
教学过程：
一、谈话导入
学生说说你知道的民族有哪些？
二、欣赏视频
1、介绍藏族舞蹈的特点
2、欣赏藏族舞蹈视频，了解其舞蹈风格；
3、介绍新疆舞蹈的特点；
4欣赏其舞蹈视频；
5、介绍蒙古族的舞蹈特点；
6、欣赏其舞蹈视频；
7、依次欣赏苗族、汉族、傣族等
三、总结
学生说说自己印象深刻的民族舞蹈，并学做动作。
四、拓展
欣赏舞蹈家杨丽萍的舞蹈《雀之灵》