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人音版简谱(吴斌主编)三年级上册第5课 妈妈的歌 《编创与活动》优秀教案设计
标
一、通过学习歌曲《每人伸出一只手》，体会团结友爱和平的主题。知道全世界人们有着同一个心愿——和平；
二、学会用欢快热烈的情绪、富有弹性的声音演唱歌曲；
三、区别并掌握附点四分音符和附点八分音符的节奏。
教
材
分
析
这是一首颂扬全国儿童团结、和平为题材的歌曲。曲调坚定有力，充满热情。全曲为二段体结构。第一乐段由四个乐句组成，曲中运用了“×. ×|节奏，使音乐富有推动力，它形象生动地表现了世界不同肤色的儿童伸出友谊之手，手拉手高唱着和平友谊之歌的情景，情绪热烈，歌曲在热烈而又欢快的8小节间奏后进行第二乐段，曲调以上移一度的级进手法，把歌曲的情绪层层推向高潮，最后一句节奏突然拉宽，旋律舒展，音调出现了全曲最高音“5”，以坚定有力的情绪结束全曲。
重点难点 1、区别并掌握附点四分音符和附点八分音符的节奏。
2、学会用热烈欢快的情绪、富有弹性的声音唱好歌曲。
教学流程 教学内容 师生活动 达标意图 教学用具
一、导入
二、形成
1）热身活动
2）熟悉旋律 体验音乐
1）了解歌曲，解决难点
师：真高兴和同学们相聚在这音乐的殿堂，让我们一同走进爱的世界吧！
1、听音乐跟着老师一起用双手热身。
2、说说手的作用。
师：老师的手还有神奇的变化呢，看，教室飞来了一只……
1、教师用手势模仿鸽子。请学生说说鸽子对人类有什么帮助？它象征着什么？
2、请学生合着音乐，模仿鸽子高低快慢的飞行形态及动作。
师：小鸽子真是个和平友好的使者，它把我们美好的祝福传递给了全世界的小朋友。听，他们来了……
完整聆听歌曲。