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人音版简谱(吴斌主编)三年级上册音乐第1课 童年 《知识与技能 钢琴 音名CDEFGAB、发声练习》优秀教学设计
二、能力目标：学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极、主动地聆听、感受钢琴的音色。
三、认知目标：对钢琴的认识对音色的把握
教学重点： 对钢琴的认识。熟练掌握唱名音名。
教学难点： 熟练掌握音名唱名。
教具准备： 多媒体课件，游戏道具。
学过程： 通过播放猫和老鼠的视频，使学生快速地集中注意力。播放后引入钢琴。通过对钢琴的介绍，让学生总体了解钢琴的构造以及历史。播放钢琴视频，使学生们感受钢琴带来的美，同时也了解了钢琴的演奏效果。认识钢琴后，讲解音乐的音名唱名，并通过课堂游戏，使学生们能够尽快学会音名唱名，在快乐的游戏中，熟练地掌握本节课的所有内容。