三年级下册音乐第9课 绿色的风（安徽） 《编创与活动》精品课教案

三年级下册音乐第9课 绿色的风（安徽） 《编创与活动》精品课教案

【知识与技能】了解八音锣鼓柜，认识其包含哪些乐器。了解锣鼓柜巡游时的方位组合情况，学习锣鼓柜的节奏型并敲打，分组演习锣鼓柜音乐节奏。

教材分析：《顺德乡土音乐》具有浓郁的顺德特色，很好地体现了岭南的特色，有很强的水乡风情，在传承传统文化方面起到了普及的作用。本课为第四单元顺德锣鼓中的八音锣鼓柜，通过学习了解顺德传统音乐文化——八音锣鼓柜，可以让孩子们感受到顺德的文化、历史，从而对顺德本土产生归属感，也利于传统文化的传承。

教学重点：认识八音锣鼓柜，及巡游时的各个方位的物件

教学难点：随音乐模拟八音锣鼓柜巡游节奏的敲打

教学课时：1课时

教学准备：高音战鼓、高边锣、镲、唢呐、高音梆子、低音梆子、横旗、帅旗、罗伞

教学过程：

一、导入——顺德风土人情的介绍

1、从顺峰山公园、清晖园等顺德本土自然景观引入到富有独特的人文气息的传统民族音乐文化——八音锣鼓柜

2、从字面意义探索八音锣鼓柜是什么？——八音，是中国古代乐器合奏的总称。锣鼓柜，是一个木柜。

二、认识八音锣鼓柜

通过图片观察锣鼓柜表面特征。形状像花轿，用金箔漆喷刷而成的外表，非常高贵。顶部有一个个历史故事，底部有一个个栩栩如生的人物形象，台柱上盘缠着龙凤等装饰

观看锣鼓柜视频介绍，了解锣鼓柜。如今已是顺德区非物质文化遗产项目之一，令人自豪

3、了解锣鼓柜演奏时的乐器，从固定在柜子上的高音战鼓开始，还有高边锣、镲、高音梆子、低音梆子、唢呐。并出示乐器实物。

4、观看锣鼓柜巡游表演的视频，了解锣鼓柜巡游时前后左右各有什么物件——前：帅旗，后：罗伞，两边：横旗。

三：了解锣鼓柜文化

了解在锣鼓柜表演方面非常出门的——高赞曲艺社，并出示锣鼓柜班在杏坛逢简村巡游的照片以及在香港回归祖国十周年的庆典活动上参加巡游表演的照片。

认识高赞曲艺社第一代传承人——梁兆帝。

四：律动表演，模仿八音锣鼓柜巡游时的场景，敲打锣鼓柜节奏型

1、分别学习节奏的敲打

高音战鼓 2/4 X XXXX ︳X XXXX︳XX XXXX︳XX XXXX︳XX XX ︳XX XX ︳X X X ︳X 0 ‖

镲 2/4 X O ︳ X O︳X O ︳X O ︳X O ︳X O ︳ X X︳ X 0 ‖

高音梆子 2/4 X O ︳ X O︳X O ︳X O ︳X O ︳X O ︳ X X︳ X 0 ‖

低音梆子2/4 X O ︳ X O ︳X O ︳X O ︳X O ︳X O ︳ X X ︳ X 0 ‖

高边锣 2/4 X O ︳ O O ︳X O ︳ O O ︳X O ︳O O ︳ X X︳ X 0 ‖