人音版简谱(吴斌主编)四年级上册音乐第1课 歌唱祖国 《编创与活动》优秀教学设计

人音版简谱(吴斌主编)四年级上册音乐第1课 歌唱祖国 《编创与活动》优秀教学设计

2、感受歌曲活泼欢快的情绪，用歌声表达对自由美好生活的赞美和热爱，启发学生发现真善美。

3、能够用自己喜欢的方式为歌曲编创伴奏、编排动作，抒发表达自己的情感。

教学重点：

1、欣赏童声合唱，《真善美的小世界》，感受歌曲活泼欢快的情绪，表达人们对自由美好生活的赞美和热爱。

2、通过欣赏歌曲，懂得歌曲的演唱形式——齐唱与合唱。

教学难点：

1、D.C.反复记号的理解，三段曲式的听辨，学唱歌曲是音高的准确。

2、感受歌曲活泼欢快的情绪，表达对自由美好生活的热爱和赞美。

教学准备：

电子琴、多媒体课件、音频

教学过程：

教学组织

欢迎步入我们的音乐四十分，下面大家随音乐动起来吧。教师弹琴，学生做律动。

师生问好。

复习

1、发声练习《摇篮曲》

2、竖笛A，音阶练习B《闪烁的小星》

三、导入新课

师：我知道大家最爱看动画片了，那么今天老师带同学们一起去看一个神秘的地方，出示图迪士尼的图片。

教师：有没有看到你们熟悉的动画人物。

学生：白雪公主、海底总动员、小熊维尼、狮子王

教师：那你们知道这是什么地方吗？

学生：迪士尼乐园

教师：如果我们真的看到这些动画人物，你知道迪士尼乐园是一个什么样的世界吗？他们是什么样的性格？

教师：真的像大家所说的，那是一个快乐的有趣的，令人向往的世界。那里创造了神话、童话，同样也创造了快乐。今天我们就一起走进美丽新奇的迪士尼乐园让我们带着欢乐、幸福的情绪来欣赏。