师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)四年级下册找达拉下载详情

四年级下册第九课迷人的边疆（新疆）《找达拉》优秀教案

时间: 04月19日 02:38:06

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四年级下册第九课迷人的边疆（新疆）《找达拉》优秀教案

新授课

教学目标

知识与

技能

学唱《坎达拉》，掌握歌曲的节奏曲调，即兴编创舞蹈使歌舞一体。

过程与

方法

体验哈萨克族民歌的风格特征，拓展我们的视野。

情感

态度

价值观

学习哈萨克民族的音乐风格，了解本土音乐，体会音乐情绪及风格特点。

教学

重点

学习哈萨克民族的音乐风格，了解本土音乐，体会音乐情绪及风格特点。

教学

难点

体验哈萨克族民歌的风格特征，拓展我们的视野。

教学

方法

讲授法、听唱法

教学

用具

课件、电子琴

教学流程设计

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