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人音版简谱(吴斌主编)音乐五年级下册第2课 欢乐的村寨 《知识与技能 发声练习、切分音(二)》优质课教案
二、重点难点
重点切分音,切分音节奏
三、教学过程
导入切分音
1,组织教学
先复习前几单元学过的基础节奏知识
(这一环节中,重点是要学习一些附点音符节奏写法与及读法,因为学生刚接触视唱的课程,对于一些音符还不是特别熟悉,所以复习)
2、学习切分音,节奏
(先说明什么是切分音,再说明切分节奏的定义,)
3,节奏练习
(按照书本上给的节奏和切分节奏,帮助学生去分析切分节奏出现的乐谱,然后可以让学生自行读节奏的练习,教师在检查后进行必要的纠正错误和加深印象)
4,听辨练习
1(节奏模仿练习:教师打节奏,学生模仿)
2(听弦律季节奏:教师弹奏简单的旋律片段,学生听记节奏)
5,作业
(边场一条有切分的节奏,)