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五年级下册第5课 京韵 《 知识与技能 发声练习》优秀教案
1.领会老师所教的内容提高歌唱能力。
2.激发学生对唱歌兴趣。
3.培养学生理解分析作品的能力,较好地演唱作品。
4.加强学生歌唱的听觉训练,逐步树立正确的声乐概念,使学生能科学地进行演唱。
二、知识与技能
1、掌握发声方法理论知识,用科学的发声方法获得声音的高位置,并能把练声时掌握的发声方法运用到歌曲演唱上;
2、气息的控制。
重点难点
1、 掌握发声方法,并把练声时掌握的发声方法运用到歌曲演唱上;
2、气息的控制。
教学准备
钢琴和课件
教学过程
一、教学过程
1、导入新课
直接导入。
学生全体起立,练习呼吸。
、叹息式哼鸣练习
要求学生像病人呻吟时的哼唱,全身放松,发声点要感到在眉心处。
、短促式哼鸣练习
要求学生模仿冷笑的声音,声音集中在眉心。
、加上节奏练习哼鸣
学生看教师指挥手势,随手势用不同的速度和节奏练习哼鸣。
3、练习曲(一)
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