人音版简谱(吴斌主编)音乐六年级下册第5课 快乐的阳光 《知识与技能 变声期嗓音保护、发声练习》优质课教案

人音版简谱(吴斌主编)音乐六年级下册第5课 快乐的阳光 《知识与技能 变声期嗓音保护、发声练习》优质课教案

六、教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 多媒体运用 歌曲导入

1、播放歌曲《游子吟》

师：现在我们听到的歌曲是游子吟，歌中唱出了远方的游子对母亲的感激之情和无言的爱。从小到大，妈妈总是，为我们的生活撑起一把保护伞用，她柔弱的臂膀为我们挡风遮雨。

2、让学生感受并演唱歌曲《游子吟》

3、老师与学生交流演唱中出现的问题

二 、什么是变声期

教师总结嗓音发展阶段就及变声期概念

1、人的嗓音发展阶段

人的嗓音在身体发育过程中都要经历生理上的变声期．婴儿出生呱呱的哭声是尖细的声音，两三岁以后是清翠明亮的童声；十二三岁后渐变粗厚，壮年时期，嗓音更渐浑厚；到了老年，嗓音的功能就减退．这种变化是人生的自然规律．

2、什么是变声期

嗓音也由童声逐渐发生变化，直到变为成人声．这种时期生理学称之为变声

三、变声期会有哪些变化

教师出示声带图

教师讲解变声期嗓音的变化。

教师用电子琴示范男女变声后音域的改变，并带学生感受不同的音高。

四、变声期嗓音的保护

教师总结在变声期需要注意的问题。

1、饮食清淡

2、规律作息

3、加强体育锻炼

4、注意心理健康

五、嗓音保健方法

老师讲解变声期保健的方法

1、喉部按摩

2、毛巾热敷