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师梦圆小学音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)一年级上册知识与技能 音的强弱下载详情
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一年级上册音乐第3课 祖国您好 《知识与技能 音的强弱》精品课教案

教学目标:

1、知识目标:让学生掌握声音的强弱并熟知力度记号强(f)和弱(p)

技能目标:让学生掌握歌曲,并能根据生活经验判断声音的强弱;通过游戏等活动来发展学生的创造能力、表演能力及模仿能力。

情感目标:让学生能通过学习,学会爱护动物。

教学重点:认识音乐的力度记号强(f)和弱(p)并能掌握运用。

教学难点:运用声音强弱的音乐形象,拓展学生想象的空间。

教学准备:PPT

教学过程:

游戏导入

1 组织教学 韵律活动

师:同学们好,今天老师要跟大家上一节有趣的音乐课,让我们随着音乐一起来做一个有趣的律动吧——(教师播放课件《拍手歌》)

2、

今天有许多小动物想要给我们唱歌,教师宣读游戏规则,然后最先来到来的是谁呢?(出示声音)学生猜,再是图片。(依顺序放六个动物的声音和图片)学生模仿不同的声音。

二、新授

1、整体回顾他们的声音有什么不同?

2、出示课件:

得到 小鸭、小狗、老虎的声音强

小鸡、小猫、小鸟的声音弱

在音乐当中:声音大用“强f”表示

声音小用“弱p”表示

听辩强和弱

(1)举例在生活中,什么情况声音强,什么情况声音弱。

(2)出示图片,辨别那个图片发出的声音强,那个弱。

(3)听两首不同的音乐得到不同音乐也会不同。(从音乐中感受不同音乐带来的不同感受,强的音乐使人兴奋,激动,弱的音乐使人安静,祥和)

4、师生互动