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人音版五线谱(吴斌主编)音乐一年级上册第3课 祖国您好 《知识与技能 音的强弱》优质课教案
知识与技能
* 知道什么条件下,物体发出强弱不同的声音。
* 知道声音的高低和什么有关。
情感、态度与价值观
* 体验到声音的奇妙。
教学准备
大小高低不同的杯子、长短金属管、长短粗细各不相同的橡皮筋、三角铁、大小镲、大小鼓、号、二胡、铝板琴等。
教学过程
第一部分 体验自然界中的声音是各不相同的
猜声音
师:同学们,我们来做个游戏“猜声音”看你能不能猜出同学的声音。游戏规则:全班同学闭眼。教师走到一人身旁让他问大家:“我是谁?” 大家回答:“你是某某某。”
王云:我是谁?
大家齐答:你是王云!
李平:我是谁?
大家齐答:你是李平!
(大部分的同学都猜出了是谁在提问,显的很开心。)
猜乐器
师:同学们的声音你们挺熟悉的啊,老师这有几种乐器,你们闭上眼睛,老师演奏,这次看谁能猜对。(教师演奏鼓、号、镲、三角铁)
生:这是打鼓的声音。
生:这是吹号的声音。
生:这是打镲的声音。
生:这是敲三角铁的声音。
(学生依然很轻松的听出了乐器的声音。)
小结
师:你们怎么猜得那么的准呢?