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一年级上册第8课 过新年 《演唱 新年好》优秀教案
教学重点
1.学习用轻松愉快的情绪、柔和而具有弹性的声音演唱。
2.培养学生创造性地表现歌曲。
教学难点
掌握歌曲节奏,用各种方式为歌曲伴奏。
教学方法
听唱法、练习法、合作表演、启发引导……
教学准备
手风琴、打击乐器、节奏卡、课件
养成教育训练点
引导学生在课堂上能积极主动地参与到音乐活动中,并学会分享与同伴在合作中的快乐.
教学过程 :
一、组织教学
1.师生用歌声互相问好!
2.开火车游戏。(全班分3列火车,各列按自己的节奏边练习边演唱。)
二、节奏练习
1、我是 老 师│我是 老 师│我们 大 家│做朋 友 -‖。
学生模仿:
我是 X X│我是 X X│我们 大 家│做朋 友 -‖
学生创编:……
学生读节奏3/4×× × × │×× × ×│×× × × │×× × -‖(学生边读三拍子的节奏,边用肢体语言表达)。
三、歌曲教学
1.导入 同学们拍节奏的声音就象过年放的花炮声一样,啪啪啪啪的。
过年时你们高兴吗?为什么?今天,我们就很开心地来学习一首歌《新年好》。
(我知道,有的同学在幼儿园里就学过这首歌曲,既会唱还会表演,但是还有一部分同学没有学过,是在其他地方听会的,所以今天我们以听为主,