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人音版五线谱(吴斌主编)一年级下册欢乐谷 《竹子冒尖尖 》优秀教案设计
教学重、难点：
引导学生感受、并表现歌曲三拍子的节奏感
教学准备：
打击乐器、媒体、视频等
课时安排：第一教时
教学过程：
一、组织教学
二、导入
1、欣赏《小小竹排向东流》
提问：“看一看，什么在江面上漂流？”
2、了解竹子的各种作用
（1）学生讨论
提问：“你知道竹子还能做成什么吗？”
（2）简介竹子做成的各种生活用品
3、欣赏竹子的美景（背景音乐：《竹子冒尖尖》伴奏）
4、用一句话来赞美竹子
三、新授
（一）初听歌曲
师：春天到了，山里的竹子从泥土里钻出来了，冒出了尖尖，听！他们亲密地唱起了欢乐的歌《竹子冒尖尖》。
1、讨论
师：你知道竹子宝宝是用什么情绪演唱的吗？
2、感受歌曲三拍子的强弱规律
（1） 讨论歌曲的拍子
（2） 听歌曲打拍
（二）学唱歌曲