一年级下册音乐欢乐谷 《小燕子》精品课教案

一年级下册音乐欢乐谷 《小燕子》精品课教案

生：装米或沙或水的可乐瓶1个 教学过程 设计意图 导

入 听《杜鹃圆舞曲》进教室

师：听着音乐，你感觉四季中的哪一季到来了？

为什么？

生：…… 创设自由、活泼、轻松的课堂氛围，让孩子的心情得到放松。 一、

节

奏

训

练：

喊

春

天 3 X X 0∣X X 0 ∣X — X ∣X X 0 ‖

4 快来， 快 来， 春 天 快 来。

1、师：让咱们一起喊喊春姐姐。

2、师范读，生聆听。

3、生尝试读一读。

4、师：真能干，春姐姐最喜欢美丽的事物，哪组喊得最美，她就光

临哪组。

5、生以小组为单位，讨论并尝试用较美的声音读读。（引导生利用

手中的可乐瓶伴奏）

6、各组表演。

7、组组互评，表扬激励。

8、生集体“喊春天”。 设计趣味的、孩子乐于接受的形式，使三拍子的难点自然得到解决。

为了让春姐姐光临，孩子自然会用美的、轻柔的声音表现。

引导生利用身边的废弃物制作能发出优美声音的乐器，让他们知道：美何处不在？