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人音版五线谱(吴斌主编)音乐一年级下册第8课 时间的歌 《聆听 在钟表店里》优质课教案
教学重点和难点:
1、在听赏过程中,表现钟表的不同形态和节奏。
2、分部分欣赏乐曲并想象乐曲的情景。
教具:
多媒体课件、打击乐器。
教学过程:
一、导入
(播放PPT)
师:老师请大家猜个谜语,哪位同学能迅速告诉我答案?
生:闹钟
师:哦,除了闹钟平时我们还能看到哪些钟表啊?它们都发出什么样的声音呢?
出示课件
生:挂钟叮叮的声音、大钟当当的声音、闹钟嘀嗒嘀嗒的声音。
出示课件
师:对了,这些钟表都有自己的声音特色,同学们能把屏幕中的声音唱出来吗?
生:演唱钟表的声音并且加上了动作。
师:同学们模仿的真棒。你们知道哪里会有这么多的钟表吗?接下来老师要带你们去一个地方。
新授
初听
(出示课件:播放乐曲《在钟表店里》)
师:首先我们来听一段音乐,音乐情绪是欢快活泼的、还是优美抒情的?仿佛到了什么地方?你听到了哪些声音?
生:开始的部分欢快、活泼,听到中间的音乐好象很慢,特别抒情……
生:钟表店里。
师:你听到谁的声音了?
生:回答。