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人音版五线谱(吴斌主编)一年级下册第6课 美好的夜 《聆听 摇篮曲》优秀教案设计
教学目标：
1、感受摇篮曲优美抒情、轻柔安宁的意境，并能用动作表现自己感受到的情感和意境。
2、能用柔和的、充满感情的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，体会妈妈深深的爱。
3、选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。
教学重点：
感受摇篮曲优美抒情、轻柔安宁的意境，用柔和的、充满感情的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》。
教学用具： 多媒体课件、琴、打击乐器等。
课时安排：一课时
教学方法：情景教学法，引导启发法，听赏感知法，对比体验法，歌唱教学法，联想模仿法等。
教学手段：运用多媒体课件手段展示教学内容，使教学形象直观；教学中运用游戏，表演等音乐实践活动手段，来激发学生参与和学习的兴趣。
教学过程 ：
一、组织教学，常规训练。
1、发声练习。 2、律动。（闪烁的小星星）
二、导入新课，激发兴趣。
1、听辨摇篮曲。（摇篮曲特点：慢速、轻柔）
三、聆听感受，熟悉歌曲。
1、跟随音乐节拍摇动。
2、学生两人一组，双手搭成一个摇篮，摇一摇。
3、教师范唱歌曲，学生拍手。
4、介绍歌曲。
小宝宝睡着了，是一首优美的摇篮曲，4、2拍。全曲洋溢着温柔、安宁的气氛。
四、学唱歌曲。
1、聆听范唱，跟着音乐律动。
2、有节奏的朗读歌词。
3、对口型唱。