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二年级上册第2课 幸福的歌 《聆听 阳光下的孩子》优秀教案
教学准备
电子琴???音乐课本
教学过程
一、导入复习歌曲《彝家娃娃真幸福》
二、欣赏歌曲《阳光下的孩子》
1、完整地聆听全曲，要求听出歌曲所唱情绪是“高兴”还是“悲伤”
2、复听时，提示学生用轻声合着节奏拍手。
三、聆听《快乐的罗嗦》。
1、聆听乐曲时，出示图片，让学生感受弹拨乐合奏的这一形式。
2、请你说说这首歌听后的感觉。
3、教师介绍一些弹拨乐器。
4、复听。让学生分小组按自己熟悉或喜欢的弹拨乐器做模拟演奏动作，一部分学生可配上自己喜欢的动作，随着音乐进行音乐表演，体会音乐的欢乐、热烈的情绪。
四、拓展，欣赏歌曲《夏天的阳光》
（1）完整地聆听全曲，选择动作为“走路？跳舞？”
（2）复听时，提示学生用打击乐器为歌曲作伴奏。
五、总结。随着音乐出教室。