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二年级下册第1课 春天来了 《聆听 春风》优秀教案
教师有意在室中布置几盆花,学生随钢琴曲《春之歌》进入教室,按半圆形位置坐好。
二、导入
1、春天来了,大自然都发生了哪些变化?欣赏图片集——春天的大自然(放多媒体软件)
2、学生配乐朗诵《春天来了》,学生自选头饰表演舞蹈剧:《春天来了》
春天是发芽的季节,我们是求知、憧憬的季节,春天是我们,我们是春天,春天和我们永远是伙伴!
师:同学们让我们随着春天的旋律,踏着青春的脚步,去拥抱春天,
三、新课教学
1、教师有感情地范唱歌曲《春风》,让学生感受生机勃勃、充满活力的春天。
2、有感情地朗诵歌词,并引导学生选择自己喜欢的划拍方式为歌曲伴奏。
3、指导学生用欢快、明亮的声音,有感情地演唱歌曲。
4、在教师引导下,学生自己实践采取不同的划拍方式,感受歌曲三拍子的特点,从而解决歌曲中的难点。
5、引导学生用歌声感受春天的同时提高学生歌曲演唱能力。
四、学生活动:
1、学生唱歌曲《春风》原位感受三步的舞蹈动作。
2、挑选几个舞蹈能力较强的学生带动全班同学边唱边舞。
五、学习交流、展示及实践
歌颂赞美春天的诗句、歌(乐)曲、绘画作品、舞蹈等你们知道哪些?学生集体讨论后尽量用“诗”“画”“乐”相结合的形式展示。
六、集体创作你们眼中的“春”……:
七、总结