1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
三年级上册第4课 放牧 《聆听 草原放牧》优秀教案
2、知识目标：通过节奏排列的练习，培养学生进行节奏创作的兴趣和感受歌曲愉快，活泼的情绪和风格，创编动作表演歌曲。
3、情感目标：通过学唱歌曲感受源于劳动的律动和音乐，知道音乐和生活、和劳动密不可分，使他们进一步认识劳动的意义。 教
材
分
析
《剪羊毛》是人音版三年级下册第六单元中的歌曲。它是一首澳大利亚民歌，也是一首少儿歌曲。歌曲反映了牧场工人紧张的劳动场面和火热的劳动热情。歌曲为二段体结构，其旋律优美欢快，尤其是附点节奏的运用，更赋予歌曲活泼跳跃之感。
重
点
难
点
重点：感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃的情绪及其表现作用，能唱准确。
难点：附点节奏的演唱及高音区的演唱。
教学环节
师生活动
设计意图
一、组织教学
1、师生问好
发声练习
常规习惯的培养，让学生有规范的学习模式，迅速进入上课的状态。
二、导入
1、创设情景，导入新课。
让音乐带着学生穿越时空、穿越国界，到异国他乡去认识那里勤劳的人们、感受那里的音乐。澳大利亚风光秀丽，景色迷人。因为羊特别多，所以澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”。
2、观看澳洲《剪羊毛》表演视频，激发学生学习兴趣。
揭示课题《剪羊毛》
通过观看澳洲的自然风光，让学生身临其境。