人音版五线谱(吴斌主编)四年级上册第1课 歌唱祖国 《演唱 中华人民共和国国歌 》优秀教案设计

人音版五线谱(吴斌主编)四年级上册第1课 歌唱祖国 《演唱 中华人民共和国国歌 》优秀教案设计

歌曲《中华人民共和国国歌》的学唱。

教学难点：

歌曲情感的掌握。

教学准备：多媒体课件，钢琴。

教学过程：

一、师生问好

二、导入

师：同学们，有一面旗帜代表着我们的国家，你们知道是什么旗吗？

生：五星红旗

师：那么有一首歌伴随着五星红旗升起，是什么歌?

生：国歌。

师：通过这节课，一起去探索国歌。

授课

齐唱歌曲。

纠正音准

“把我们的血肉筑成我们新的长城”这一句，同学们唱的不是很准确。

纠正节奏

附点四分音符，带学生打节奏，然后带入歌词，按节奏读歌词。

再次齐唱

情感处理

师：同学们，应该怎么唱才能唱的更好。

生：更有情感，更有力量，更加激动。

教师纠正学生的歌曲情感把握，并通过示范对比，让学生分析那一种情感处理是正确的，并引导学生进行演唱。

6、完整演唱歌曲。

知识拓展