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四年级下册音乐第1课 跳起来 《编创与活动》精品课教案
二、教学重点：
1、认知藏族的民族特色与舞蹈特点。
2、学会藏族的基本律动与体态训练。
三、教学难点：
1、藏族的律动跟之前学过的律动不一样，体态也有很大的变化。
2、让学生学会上半身前倾的同时达到松弛上半身的效果。
四、教学准备：
准备电化教具
五、教学过程：
1、课前准备：
（1）点名
（2）排队整理着装、课堂常规问好。
2、导入
（1）课前热身活动练习。
（2）学生席地而坐，教师示范。
（3）复习上节课所学的内容。
3、组合教学
（1）颤膝练习
要领：①双脚呈小八字状，脚后跟并拢，脚尖微微分开。
②膝盖一直保持松弛的状态进行上下颤动。
（2）颤膝纲达练习
要领：①在颤膝的基础上，脚后跟不动，脚掌抬起放下。
②纲达一个八拍一次，一个八拍两次，一个八拍四次，一个八拍八次，进行节奏训练。
六、课堂小结：
通过《节奏训练》组合的学习让学生了解了藏族的民族特色和舞蹈特点，清楚的明白舞蹈动作是根据藏族人民平时的生活常态演变而来，它与藏族人民的生活紧密相连。