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人音版五线谱(吴斌主编)音乐五年级上册第1课 朝夕 《演唱 晚风》优质课教案
知识目标
??? 学会6/8拍的挥拍;并能用竖笛演奏歌曲。
教学重点
??? 感受、体验6/8拍的特点;采用自主学习的方法学习歌曲的旋律
教学难点
??? 二声部的合唱
教学方法
??? 启发、引导学生进行独立自主或协作交流式的学习
教学过程:
??? 一、聆听《渔舟唱晚》
??? 1.欣赏《渔舟唱晚》第一部分。
???? 听了外国的“晨景”,现在看看中国古代的渔村晚景。
???? 设问:从音乐声中你能想像这是怎样的景色?
???? 第一部分乐曲的旋律、节奏、速度、力度是什么?
??? 哼唱一下这一段音乐的主题曲调,画出图形谱。
??? 2.欣赏《渔舟唱晚》第二部分。
??? 设问:从这段音乐中你听到了什么声音?
??? 请同学们静听一首乐曲是用什么乐器演奏的?第二部分音乐在你们眼前展示了什么样的情境?旋律、节奏、速度、力度有什么变化?
??? 哼唱这段音乐中的主题曲调,并把每小节的第一个音连接起来唱一唱。
??? 3.聆听全曲
??? 要求:听完后能根据音乐的发展顺序编讲一个 故事 。(把编的 故事 写在书上,有空的时候相互交流)
??? (作品形象地表现了古代江南水乡,在夕阳西下,渔民划着船纷纷归航,一天辛苦鱼满仓,江面上歌声四起,在月色、江水中飘荡……)
??? 二、听辨活动:4/4拍还是6/8拍
??? 1.先听教师弹奏一遍,想一想?
??? 2.听一听,划划拍,试一试。