五年级上册第1课 朝夕 《演唱 晚风》优秀教案

五年级上册第1课 朝夕 《演唱 晚风》优秀教案

【教材分析】

《晚风》是一首二声部合唱歌曲，f拍，大调式，由三个乐句构成。歌 曲以“晚风”为题材，描绘了夜幕降临，四周宁静，孩子们快乐歌唱的情景。 曲调资情优美，歌词动人，在和声中仿佛带着人们来到黄昏下空旷的田野上， 感受晚风轻拂，抒发自身热爱自然之情。

【教学目标】

一、情感、态度与价值观：在歌曲学习中，感受黄昏美景，抒发爱自然的情感。

二、 过程与方法:用连音、非连音的方式演唱歌曲，感受音乐情绪的变化。

三、知识与技能：能用轻柔、优美的声音演唱歌曲《晚风》，和谐演唱二声部。

【教学重点】

能用轻柔、优美的声音演唱歌曲《晚风》。

【教学难点】

和谐演唱歌曲二声部。

【教学用具】

钢琴、多媒体课件

【教学过程】

一、创设情境，揭示课题

1.播放音乐，师生律动。

2.导言：“音乐能给我们带来不同感受，有时像细雨敲打心房，有时像微风吹过面庞。”

3.发声练习：柯尔文手势唱音阶。（要求:在气息支持下，声音连贯流畅。）

4.单音、音程模唱。（要求：注意音准、音色柔和，声部协调。）

5.二声部旋律模唱。

6/8 3. 2. 丨3. 1. 丨4. 2. 丨3. 3. 丨

3. 4. 丨1. 3. 丨7. 2. 丨1. 1. 丨

3. 4. 丨1. 3. 丨7. 2. 丨1. 1. 丨丨(要求：演唱时注意乐句的连贯性。）

6.学生视谱并进行记忆演唱。

7.师生互动二声部合唱。（要求：聆听对方声部，控制音量。）

8.师生合作：教师伴唱歌曲主旋律，学生二声部合唱。（要求：连贯、流 畅的演唱，注意节奏和音准。）