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五年级下册音乐第2课 欢乐的村寨 《演唱 巴塘连北京》精品课教案
学唱歌曲《巴塘连北京》并能创造性表现藏族民歌。
在学唱过程中继续学习切分音的另一种形式,以更好地表现藏族音乐风格。 重点 学唱歌曲《巴塘连北京》并能创造性表现藏族民歌。 难点 在学唱过程中继续学习切分音的另一种形式,以更好地表现藏族音乐风格。 教 学 流 程 教学
环节
师生活动 备 注
(补充、学法或反思) 一 激情导入
二 学习歌曲
三、创造表现
四、成果展示
五、总结
六结束课 1、师生问好,发声练习
?2、聆听歌曲《打起手鼓唱起歌》感受歌曲浓郁的新疆风格特点。设问:
(1)、这首歌曲具有我国哪个地区的风格?
(2)、歌曲情绪?气氛热烈,热情奔放。
(3)、歌曲的演唱形式、音色?
女高音(清晰、明亮)与女中(宽厚)音色不同
3、欣赏舞蹈《打起手鼓唱起歌》,模仿新疆动作。
感受藏族风格,藏族音乐特点:润腔,给人以藏族舞蹈颤动身体的感觉。
学跳几个藏族舞蹈组合。
出示课件,了解西藏风土人情。
学唱歌曲
lu哼唱连贯、圆润
随琴学唱曲谱。每一句的句尾是下一句的开始音,多带拖腔。
有感情朗读歌词,优美抒情。
范唱
填词