人音版五线谱(吴斌主编)五年级下册欢乐谷 《静夜思》优秀教案设计

人音版五线谱(吴斌主编)五年级下册欢乐谷 《静夜思》优秀教案设计

教 学 步 骤 二次备课 新课内容:

一、进行三度和声练习

学生在练习大跳音程时，先请学生注意听琴，老师弹奏音程后学生再开口演唱。

教学要求：通过三度和声练习，培养和锻炼学生的合唱能力。

继续学习歌曲

1.聆听《静夜思》范唱。

听完范唱以后，学生回答以上问题：这首歌曲的演唱形式为合唱，是一首四四拍的歌曲。力度较弱、节奏比较舒展、速度较慢。

2.读歌词。

（1）学生按节奏有感情地朗读歌词，体会游子对家乡的思念之情。

（2）学生分小组有感情地朗读歌词，教师加以指导。

（3）全班学生再次有感情地朗读歌词。

教学要求：教师先范读，然后，指导学生带着感情朗读歌词。诵读歌词时，要注意指导学生用声音来表现情绪。

5．学唱歌曲二声部。

（1）聆听范唱，小声哼唱歌曲。

（2）老师演唱歌曲，学生模仿老师的口形，随伴奏张口无声地学唱歌词。

（3）学生运用较长而连贯的气息演唱歌曲。

（4）教师在学生学唱过程中，要注意随时纠正学生演唱中的不足。

教学要求：在学生学唱过程中，教师要注意指导学生运用较长而连贯的气息演唱歌曲，并随时纠正学生演唱中的不足。

6．歌曲处理。

7. 聆听伴奏演唱歌曲。

教学要求：学生用柔和的声音、较弱的力度，优美抒情的情绪演唱歌曲。

8. 欣赏视频。

9.学习四四拍指挥图示。

（1）教师在黑板上先画出已学过的指挥图示，让学生进行复习。

（2）教师画上四四拍的指挥图示，让学生观察四四拍同四二拍在指挥图示上有什么不同？