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五年级下册第7课 爱满人间 《知识与技能 人声分类》优秀教案
通过聆听，在音乐中充分感受到波澜壮阔的人间大爱，从最能感动自己的地方感知音乐要素的作用。
通过聆听，提高学生对歌曲音色的感知能力及听辨能力。
教学重点 在聆听中认识和听辨人声的分类。 教学难点 在聆听中认识和听辨人声的分类。 教 学 过 程 教师活动 学生活动 补充修改 一、聆听歌曲，展示目标。
1、聆听歌曲，引出课题。
师：同学们，欢迎大家走进我们的音乐大本营。今天的音乐之旅又开始了，老师首先请大家聆听一首歌曲，听后说说歌曲的名字叫什么？你能说出歌曲中的三个角色，他们的声音分别属于人声的哪个类别？（播放歌曲《吉祥三宝》）
师：下面我们就结合歌曲来具体学习一下歌曲中人声的分类。（板书课题：人声的分类）
2、出示学习目标。
师：首先让我们来了解一下本节课的学习目标。（出示学习目标）
二、师讲解人声的分类。
师：根据人声的音域和音色的不同，可划分为童声，男声和女声三种类型。男女童声没有什么根本性的区别，通常只分为童高音和童低音。男声可分为男高音、男中音、男低音；女声也可分为女高音、女中音、女低音。
三、结合歌曲听辨人声的类别及名称。
师：一般来说高音比较明亮柔美，中音比较坚实丰满，低音则深沉宽厚。下面我们结合歌曲来听辨一下。
童声。
童声是指少年儿童在变声期以前的声音。音色无性别差异，一般和女声近似。童声的音色特点是声音明亮。下面我们来欣赏一段优美的童声合唱。（播放视频）
男声的分类。
师：男声从演唱声音的高低可以分为男高音、男中音、男低音。
A.男高音：音色优美、清亮、圆润和柔和，适合演唱艺术歌曲者，称作“抒情男高音”；音色结实明亮，铿锵有力，适合演唱歌剧者，称作“戏剧男高音”。（播放视频）
B.男中音：介于男高音和男低音之间，音色结实、洪亮、刚毅和雄壮有力。（播放视频）
C.男低音：音色浑厚、宽广、深沉和稳健。（播放视频）
女声的分类。
师：成人的女声声音按音区来分，可以分为女高音、女中音、女低音。
A.女高音：音色柔和、明亮，适合演唱艺术歌曲及浪漫曲者，称作“抒情女高音”；音色高亢、浑厚、坚实有力，富有激情，适合演唱歌剧者，称作“戏剧女高音”；音色清亮纯净、圆润灵活、纤细精巧，擅于演唱华彩段及装饰音唱法者，称作“花腔女高音”。（播放视频）
B.女中音：音色圆润柔和，高音区比女低音明亮，低音区较女高音宽厚，兼有女高音和女低音的特点，介于二者之间。（播放视频）
C.女低音：音色比女中音更为圆润浓郁，丰满而结实，具有浑厚深沉的低音区。（播放视频）
达标检测，分层训练。