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人音版五线谱(吴斌主编)六年级上册第7课 七色光彩 《演唱 萤火虫》优秀教案设计
教学目标：
1、学会《萤火虫》的演唱。
2、能准确地对音的高低及组成的旋律有感受和体验。
3、能够选择打击乐器为歌曲伴唱。
教学重点：指导学生有感情地演唱歌曲《萤火虫》。
教学难点：指导学生准确演唱第一乐句的旋律并能用口琴吹奏。
教学准备：打击乐器、钢琴、口琴。
教学过程：
一、师生问好
二、导入新课
1、教师用谜语导入：
“小飞虫，尾巴明，黑夜闪闪像盏灯；古代有人曾借用，刻苦读书当明灯。”
2、揭示课题：《萤火虫》
三、教授新课
1、教师播放歌曲范唱，让学生感受歌曲的旋律，并说说歌曲是3/4拍的还是4/4拍的。
2、完整聆听歌曲（师手语加范唱）。
3、复习口琴音阶练习第一乐句的吹奏。
4、听老师弹琴唱第一乐句的旋律。
5、学生跟着钢琴用“WU”哼唱歌曲旋律（2到3遍）。
6、学生跟着钢琴带入歌词演唱歌曲并体会歌曲两部分不同的情绪。
7、听老师钢琴伴奏完整演唱歌曲的歌词。
8、选择打击乐器为歌曲伴奏；学生分组演唱。
四、小结
作业：布置搜集有关“萤火虫”的歌曲、乐曲、古诗及故事的作业课下交流讨论。