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六年级下册第5课 快乐的阳光 《聆听 光辉的太阳》优秀教案
3.再次聆听歌曲，
结合音乐中特有的古典，引导学生感受歌曲的风格。
在聆听《太阳的光辉》时，剪辑《十二木卡姆》的片段提供给学生作对比聆听。
4.回顾几首学过的外国民歌
请学生听一听，唱一唱，感受不同的风格和情绪。
5.课堂小结
本节课，大家通过聆听歌曲，感受到了古典歌曲特有的曲风。 板书设计：
教学后记