人音版五线谱(吴斌主编)六年级下册音乐第3课 银屏之声 《聆听 两颗小星星》优秀教学设计

人音版五线谱(吴斌主编)六年级下册音乐第3课 银屏之声 《聆听 两颗小星星》优秀教学设计

教学目标

1．引导学生认真倾听音乐，积极思考音乐在电影艺术中的作用。

2．学唱电影歌曲《两颗小星星》第一乐段，唱准节奏，加深学生对音乐的体验。

3.学习音乐知识，通过现代教育技术，多媒体微课的形式，了解并学会12/8拍。

3．随音乐用打击乐器参与音乐表现，使得全员参与到歌曲与律动中来。

学情分析：六年级的学生在音乐上有了比较高的欣赏能力和演唱水平，在节奏方面能够较熟练地运用简单的各种节奏，通过对八三拍的复习，尽量使学生能够自我进行知识拓展

教学重点： 1. 学唱电影歌曲《两颗小星星》（电影《英俊少年》的插曲），回味经典，拓展审美能力。

2. 通过复习3/8拍。接触12/8的节奏特点

教学难点： 学唱歌曲《两颗小星星》，接触12/8拍的歌曲，对作品的强弱与次强弱，做出深层次的分析。

教学过程

导入

让学生联想看过的一些电影，回忆对应的背景音乐。了解电影配乐的重要性

通过复习作品《小小少年》重新了解电影《英俊少年》

2．完整聆听

（1）欣赏作品前，通过微课视频，生动、形象的了解知识，八分之十二拍

（2）让学生参与八分之十二拍的击打，融入节奏学习

（3）带着知识点，欣赏作品。

3．学唱歌曲

聆听中文版本，并随着跟唱前四句作品。通过击掌模打节奏。

并用多种教学手段帮助学生在演唱歌曲时，准确演唱节奏、节拍。

4．拓展练习

让学生运用简单的打击乐器，参与到作品的伴奏，与同学一同完成作品的节奏型演唱。并让学生注意乐段的结构形式（ABA三段体）

5．小结

电影音乐是20世纪出现的一种音乐艺术体裁，它是一门综合艺术，也是电影中的一个重要组成部分。希望同学们通过这个单元的学习能够对电影音乐感兴趣，喜欢电影音乐并能在作品中领悟其中的人生启示。